Die Landtagsfraktion hat in diesem Zusammenhang einen Gesetzentwurf und zwei Anträge eingebracht, mit denen sie u.a. einer 'Bildungsoffensive von unten' zum Durchbruch verhelfen will.

Wie der Vorsitzende des Schulausschusses im Landtag, Norbert Zeller, betonte, wird durch den Gesetzentwurf zur Änderung des baden-württembergischen Schulgesetzes die individuelle Förderung als durchgängiges Unterrichtsprinzip in allen Schularten festschreibt. Es komme darauf an, die Begabungen der jungen Menschen voll zur Entfaltung zu bringen. Die Unterschiedlichkeit der Kinder werde nicht als Hemmnis betrachtet, sondern als Chance. Notwendig seien dafür individuelle Förder- und Lernpläne. Mit dieser neuen Förder- und Lernkultur an den Schulen erübrige sich auch das Sitzenbleiben.
Zum Gesetzentwurf...
In den beiden Anträgen der Fraktion geht es um die individuelle Förderung im schulischen Bereich und um die Genehmigung von kommunalen Schulentwicklungskonzepten.